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来源：环球网
2026年10月13日福建霞浦，首届华东六省一市校超赛正式启幕，来自华东各地的青少年球员同场竞技。这场落地县域的区域性高水平赛事，正是奥林匹斯青少年足球高质量发展共建实验区资源共享赋能区县的生动缩影。过去，很多县域想要举办高规格青少年赛事，面临资源不足、邀约渠道有限、办赛标准缺失等现实难题；而奥林匹斯共建实验区平台，为各试点区县打通了一条资源互通、共建共享的发展通道。
“把国家级赛事IP下沉到县域，是共建实验区非常核心的价值。” 北京奥林匹克文化促进会相关负责人在推进会现场向记者介绍，华东六省一市校超赛作为共建实验区体系下的标杆赛事，不只是霞浦一地的赛事，更是面向全部共建区县的公共平台资源。纳入共建体系的各区县，既可以争取赛事落地举办的机会，也可以组织本地队伍走出家门参与跨区域大赛，不用区县从零投入打造赛事体系，就能够共享全国性、区域性的竞赛舞台，打通地方校园队伍对外交流的通道。
不止于赛事IP共享，奥林匹斯共建实验区构建起一套完整的资源赋能体系。对于各个加入的区县而言，平台输出的是一揽子支持：标准化的校园足球建设指引、全国试点区县联动网络、专家教研师资、公益装备支持、对外青少年交流渠道等。各个区县可以结合自身基础按需取用，补齐基层普遍存在的师资薄弱、对外交流少、建设路径不清晰等短板中国日报网。
本次推进会，四川嘉陵区等多地共建实验区代表来到霞浦现场观摩学习。一位外地试点区县代表表示，过去县域之间足球工作多是“各自摸索”，信息、经验、赛事资源相互隔绝；共建实验区搭建起全国协同网络，实现经验互学、队伍互访、赛事共办。一地办赛，多地受益；一地实践，全国借鉴。霞浦作为全国首个标准化共建实验区，形成的建设范式，后续可以输出给全国百个试点区县，实现“一地先行，全域受益”。
平台赋能不等于代替地方实干。共建实验区坚持“尊重地方基础、平台资源加持”的原则，不搞一套模板生硬复制，鼓励各区县立足本土特色因地制宜开展工作。通过国家级IP下沉、跨区域资源互通、标准化建设指引、公益资源托举，让更多普通县域有机会站上全国青少年足球发展的舞台，为全国县域体教融合事业汇聚起磅礴的基层力量。（胡晓芬）